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2018中小学主题班会活动方案,精彩主题班会活动方案下载
在教师节举办主题班会的时候,方案应该怎样写呢?以下是小编为大家整理的教师节主题班会方案相关资料,欢迎阅读。教师节主题班会方案范文二活动目标:通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情。活动准备:1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。2、确定活动的主持人(唐玟、张浩)。3、音乐《每当我走过老师窗前》。4、准备几束鲜花。5、邀请参加活动的所有老师。活动过程:(布置黑板,音乐响起。)一、主持人甲:全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)甲:阳光灿烂的9月,乙:桃李芬芳的9月,合:绚丽多彩的9月。甲:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!乙:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。合:让我们共同道一声谢,表一句心声:(全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!二、主持人乙:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。(3位学生朗诵诗歌)女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!(队员们一一上来献上礼物。)甲:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?乙:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!三、听记者介绍其他国家的教师节记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。记者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。记者8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。记者9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。四、甲:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!乙:老师妈妈,您为我们操碎了心男:老师妈妈,您为我们流干了泪乙:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别甲:您像园丁,培育着祖国的花朵乙:您像粉笔,默默地奉献着自己合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路甲:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏吧!乙:祝老师身体健康,永远年轻!(舞蹈队表演《健康舞》)五、结束语男:一支粉笔,指点知识王国的迷津女:一块黑板,记下老师无限的深情男:一尺讲台,映着老师高大的身影女:一根教鞭,指着通向理想的航向合:老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利!主持人合:20xx年,“老师,您辛苦了!”教师节主题班会到此结束!
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教师节主题班会方案 教师节主题班会如何策划
每到教师节,学生大都会以各种方式感谢恩师。由于教师节并非中国传统节日,所以各地每年都会有不同的庆祝活动,没有统一、固定的形式,今天和大家分享一下教师节主题班会方案,一起来看看吧。教师节主题班会方案(一)一、活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展"老师,节日快乐"主题教育活动,有着重要意义。二、指导思想:20xx年的9月10日,我们迎来了第二十九个教师节。今年教师节的主题是是"立德树人,同心共筑中国梦",活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。三、活动组织(一)各年龄段主题活动目标小班语言活动--老师,您真好活动目标1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。中班绘画活动--我亲爱的老师活动目标。1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日。2.学习画出人物脸部的特征。3.激发热爱老师的情感。大班制作活动--老师,谢谢您活动目标1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。(二)活动时间:9月9日--9月13日第一阶段(9月9日):设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。第二阶段(9月10日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班绘画活动:我心目的老师,大班制作教师节礼物,布置主题墙饰板块。第三阶段(9月10日--9月13日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。(三)活动地点:新安江幼儿园教师节主题班会方案(二)一、活动目的1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。二、活动准备1、教师精心制作活动课件2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。3、确定活动的主持人(中队长:余丽秋;班长:李心悦),编写串词。4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。5、邀请参加活动的老师。6、布置好教室三、活动过程(一)导入主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好!主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。(二)表演1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!2、诗朗诵《老师,辛苦了》主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)3、礼赞主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》(三)竞答主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。(四)祝福主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!同学发言表达心声全班齐读《尊师颂》主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。个别学生发言。(五)结束甲:老师是石,敲出星星之火;乙:老师是火,点燃生命之灯;:老师是灯,照亮前进之路;乙:老师是路,引你走向辉煌。甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!以上就是教师节主题班会方案的分享,希望能够帮助到你
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教师节主题班会,公路人这么办
感谢师恩爱在我心开幕词是谁?把无知的我们领进宽阔的教室,教给我们丰富的知识,是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的幼苗,是您教会我们公路的知识,让我们更好地保护公路,在金秋时节结硕果,您辛苦了,老师!我们向您致以崇高的敬意,——您辛苦了,老师!主持人登场了路政队员(主持人)齐说:今天的主题班会由我们共同主持,我们宣布,公路班“感谢师恩,爱在我心”主题班会现在开始。路政队员A说:金秋九月是鲜花盛开的美丽季节,九月十日教师节踏着花香而来,空气中弥漫着感谢师恩的气息。路政队员B说:不管是过去、现在还是将来,我们都要感谢我们的老师,是他们教会我们公路的知识,让我们可以更好地保护公路。让我们把心中的歌唱给您听,我亲爱的老师们!1.唱《每当我走过老师的窗前》在公路上,公路人拿着高杆“话筒”,一边修复着标志牌一边高声歌唱着。让我们随着优美的旋律、熟悉的歌声,一起沉入回忆的河底,让思路伴着音乐流淌、飘扬……2.舞蹈《我爱老师的目光》老师的目光是温柔的;老师的目光是可亲的;老师的目光看着我,就像妈妈一样,我爱我老师的目光。3.合唱《我是公路美容师》感谢您的教育,让我一直坚持以人为本、为民服务为工作理念,尽职尽责的在公路上坚守岗位。4.朗诵《在路上再苦再累永远记住您的教诲》感激老师们给了我们人间最真诚的爱,教会我们做人、做事。5.小品《整治摆摊设点》您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范的镜子,让我们处处有学习的榜样。6.大合唱《感恩的心》您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热、一份光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永生难忘。你们把魂灵给了我们,把温柔的感情给了我们,把妈妈般的爱给了我们,我们应该向你们学习,立足岗位,从我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,用热血和青春为公路事业增光添彩!
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学校班级中秋节活动策划方案 班级中秋节主题班会活动策划
班级、学校是一个大家庭,每个人都是这个大家庭里面的成员,在这个即将到来的中秋节,学校应该举办什么活动?好让学生真正了解节日,了解中国传统文化,兵弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。分享学校中秋节活动策划方案:一、实施背景:通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间:中秋节前两天三、活动目的:1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。四、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。五、中秋节活动方案第一阶段:活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段:以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段:拓展,延伸。中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?1、中秋的风俗习惯。2、中秋的传说和故事。3、月亮的传说与故事。4、关于月球的小知识。5、关于中秋的诗词。6、关于中秋的食品。五、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。(一品威客anyi)