如今，每所小学都要求学生穿校服进入学校，对学生的着装有严格的要求，每所学校都要求有自己独特的校服设计。从校服的历史来看，中国早期的校服主要起到了标志文人身份的作用。从汉代泰族学生的“青衣”到宋元文人的头巾，从明代的进士服到民国的中山服，这些校服的雏形是在自我认同和群体排斥的过程中逐渐认同俗名而形成的。显然，当代社会要求小学生着装具有一定的意义，中学生衣着运动服的含义首位,运动服也是在身分上在衣着上差别于别人。因此拥有学员的本身的拘束力,如自豪感、遵规守纪、文明礼貌,这种层面运动服能够具有本质的干涉的功效,这种代表的功效,对她们具有这种耳濡目染的，校服也能创造一种平等感。因为学生现在有不同的家庭收入，所以比较衣服的现象更加普遍。如果一所学校的学生能穿上统一的服装，学生之间就不会有竞争，学生之间也会有平等感。